Uso ético y responsable
Trabajamos privacidad, autoría, sesgos, verificación de información, límites de la automatización y acuerdos de convivencia digital.
SIBOTH acompaña a colegios que quieren integrar IA generativa en el aula con seguridad, creatividad y sentido pedagógico.
Trabajamos privacidad, autoría, sesgos, verificación de información, límites de la automatización y acuerdos de convivencia digital.
La IA puede ayudar a crear situaciones problema, recursos personalizados, simulaciones, ideas de proyectos y alternativas para diferentes niveles.
Analizamos cómo usar IA para diseñar rúbricas, devoluciones y actividades sin perder criterios humanos ni transparencia con los estudiantes.
Ayudamos a que el colegio defina una ruta realista para docentes, directivos, alumnos y familias.
Es un tipo de inteligencia artificial capaz de generar textos, imágenes, ideas, ejemplos, códigos o materiales a partir de instrucciones.
Sí se trabaja con criterio, puede potenciar la creatividad y la personalización. La clave es enseñar a usarla responsablemente.
Sí. Se pueden ver ChatGPT, Gemini, Copilot y otras herramientas según disponibilidad y objetivos del colegio.
Sí. La propuesta puede incluir criterios institucionales, comunicación con familias y acuerdos de uso.